Министр образования и науки Эстонии Майлис Репс встретилась 2 ноября в Париже со своим французским коллегой Жаном-Мишелем Бланке. Об этом сообщила пресс-служба эстонского образовательного ведомства. Во время встречи собеседники обсудили приоритеты Эстонии во время председательства в Совете ЕС, опыт работы школ при университетах и их вклад в развитие учеников, а также укрепление сотрудничества в сфере образовательных инноваций.
«Научные школы, которые работают при эстонских университетах, привлекли внимание в Европе, и поэтому я рада была поделиться опытом и рассказать о том, как талантливые дети могут приобщиться к научной работе. Франция заинтересована в том, чтобы перенять наш опыт сотрудничества между гимназиями и вузами», — сказала Майлис Репс.
В качестве одной из возможностей сотрудничества в области образовательных инноваций французский министр предложил более тесно работать с пятью странами Европы, которые внедрили наибольшее число инноваций в образовании, чтобы разработать систему, поделиться лучшими практиками и развивать инновационные педагогические тренды, в первую очередь на уровне среднего образования. Важное значение для сотрудничества, по его мнению, имели бы и более плотные контакты с учителями и учениками посредством учебы и работы по обмену.
Майлис Репс, в свою очередь, выразила благодарность правительству Франции за сотрудничество в преподавании французского языка и тестировании уровня владения языком. Известно, что с 2014 года выпускники гимназий в Эстонии вместо госэкзамена могут сдавать международный экзамен по французскому языку DELF scolaire на уровни B1 и B2, а также совместно с Французским институтом в детских садах Эстонии был запущен проект раннего изучения языка FrancoKikk.
В ходе визита в Париж Майлис Репс встретилась также с министрами образования Алжира, Грузии и других стран, которых в первую очередь интересовало, в чем секрет таких высоких результатов Эстонии в тестировании PISA. Также они воспользовались возможностью спросить совета у эстонского коллеги о том, как можно улучшить результаты их стран.